Перший обласний інклюзивно-ресурсний центр професійної освіти, який функціонує на базі Житомирського професійного ліцею Житомирської обласної ради є одним з перших в Україні. Він відповідає вимогам доступності рівня професійно-технічної освіти для дітей, які потребують інклюзивного навчання та повністю реалізує право дітей на професійну освіту.

Тут забезпечується доступ до здобуття професійної освіти дітьми з особливими освітніми потребами у 6 інклюзивних групах. Послугами Центру щорічно користуються понад 100 дітей.

         У Центрі працює єдиний ліцензований медичний кабінет, реабілітаційна частина та ресурсні й сенсорні кімнати.            

Метою Центру інклюзивної професійної освіти є допомога у реалізації права здобувачів освіти з особливими освітніми потребами на забезпечення рівного доступу до здобуття якісної професійної (професійно-технічної) освіти з урахуванням їх потреб й можливостей та підвищення ступеню участі здобувачів освіти у освітньому процесі і позанавчальних заходах й одночасне зниження рівня їх ізольованості.

Безсумнівно, у справді інклюзивному середовищі кожна дитина, у тому числі діти з особливими освітніми потребами, почуває себе безпечно та має відчуття приналежності до колективу. Саме в закладах професійно-технічної освіти кожна людина може показати свою індивідуальність.

 У Житомирському професійному ліцеї створені сприятливі умови для осіб з особливими освітніми потребами:

• вхід до приміщень обладнаний стаціонарними пандусами;
• вхідні двері до приміщень забезпечують прохід людям з важкими ураженнями опорно-рухового апарату та проїзд інвалідним візком;
• необхідні місця руху обладнані поручнями;
• в наявності медичний пункт для забезпечення медичної допомоги;
• виконано ремонт аудиторій та туалетів;
• основні приміщення ліцею мають природне освітлення;
• в ліцеї дотримується повітряно – тепловий режим;
• чистота повітря в ліцеї забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням провітрювання;
• територія подвір’я  ліцею має вільний доступ для маломобільних груп населення.

Навчальний корпус обладнано пандусом. В ньому розміщено навчальні аудиторії, лабораторії, спеціалізовані кабінети та комп’ютерні лабораторії, а також Центр професійної кар’єри, Центр інклюзивної освіти, Центр інноваційної освіти впродовж життя, Приймальна комісія, їдальня і буфет та інші інфраструктурні приміщення.

Для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами, які мають захворювання опорно-рухового апарату, складається розклад занять таким чином, щоб аудиторні заняття (лекції, практичні, лабораторні) проходили в навчальному корпусі лише на першому поверсі.

В ліцеї функціонує  Освітній портал, за допомогою якого здобувачі освіти з обмеженими можливостями мають доступ до навчальних матеріалів, інформаційних пакетів дисциплін, лекційних курсів, тестів, он-лайн спілкування з викладачами ліцею. На офіційному сайті ліцею у вільному доступі є розклад занять, консультацій, через соціальні мережи здійснюється інформування здобувачів освіти про заходи, що відбуваються в навчальному середовищі.