У закладах освіти Житомирської області впроваджується гендерно чутливий підхід під час комунікації з особами, які пережили насильство в умовах збройного конфлікту. Особливу увагу приділено формуванню безпечного освітнього середовища та етичної взаємодії з постраждалими.

Працівники закладів освіти, психологічної служби, а також фахівці суміжних сфер опановують принципи недискримінаційної комунікації, коректного мовлення та дотримання конфіденційності. Важливим елементом є запобігання повторній травматизації дітей і дорослих, які звертаються по допомогу.

Запровадження таких підходів у закладах освіти сприяє підвищенню якості психологічної підтримки та зміцненню системи реагування на випадки насильства.